よのなか科

経済・学校・仕事・社会・起業の5つのテーマで、正解が1つではない問題と向き合う講座です。21世紀スキルを網羅的に扱い、ワークシートをもちいてブレインストーミング、ロールプレイング、ディベートを行うアクティブラーニングとしても活用可能です。

第1講

はじめに

第2講

ハンバーガー店をつくろう①
-人の流れをどう読むか

第3講

ハンバーガー店をつくろう②
-1日の売上げを推理する

第4講

流行る店、流行らない店
-要因分析とブレストのコツ

第5講

商売繁盛の方程式を考える
-流行る店の秘密って何？-

第6講

ハンバーガーの原価っていくら？
-原価と輸出入の関係

第7講

100円の価値
-付加価値を考える

第8講

1,000円の価値
-価値の質の違いは何？-

第9講

ニッポンの時給相場
-100倍の差は何故生まれるのか？謎を解く

第10講

お金って何だろう？
-値段では見えない価値について

第11講

付加価値を生み出そう
-アタマをやわらかくして考える

第12講

制服の問題をディベートする
-あなたは私服派？制服派？-

第13講

ケータイ／スマホとどう付き合う?
-中毒にならないために-

第14講

キミが学校の校長だったら？
-リーダーシップを考える-

第15講

英語を公用語にすべきか？
-世界と日本の関係を考える-

第16講

土曜授業は復活すべきか？
-学校と地域社会の関係を考える-

第17講

先生に通知表をつけるとしたら
-教師の役割って何だろう？-

第18講

キミの学校に、いじめはありますか？
-「いじめゼロ」は可能か-

第19講

15歳は大人？それとも、子ども？
-大人と子どもの境界線はどこに-

第20講

「公平」とは何か？
-700／800問題-

第21講

夢を実現する方法
-キミも天才になれる!?-

第22講

世の中にはどんな仕事がある？
-「ハローワークマップ」を眺めてみよう-

第23講

仕事の広がりをイメージする
-職業の関連図をつくろう-

第24講

自分に合った仕事を創りだす
-2つの職種を混ぜた新職種にキミがネーミング-

第25講

なんで未来が見えにくくなったか
-つなげる力でビミョーな未来を切り拓け-

第26講

希少性を高めて「レアカード」になろう
-まず100人に1人の存在に-

第27講

自分の売りをアピールする
-プレゼン練習（1）つかみを工夫しよう-

第28講

マイナスモードを大事にする
-プレゼン練習（2）失敗や挫折について語ろう-

第29講

質問を繰り返して共通点を探る
-プレゼン練習（3）相手の話を引き出そう-

第30講

面接の練習
-ズバリ「面接官はどこを見ているか」その秘密教えます-

第31講

エネルギーカーブを描いてみる
-人生前半の失敗・挫折・病気がキミの財産に変わる理由-

第32講

子ども部屋は必要か？
-「自由と責任」「権利と義務」の関係を考える-

第33講

図書館の民営化
-図書館が本を販売していいの？-

第34講

大学教育の未来
-キミは、なぜ大学にいくの？-

第35講

東大の推薦入試はどうあるべきか
-東大総長ロールプレイ-

第36講

体罰問題
-暴力と指導の境界線はどこだろう？-

第37講

自殺と安楽死を考える
-自分のいのちは誰のもの？-

第38講

自殺と安楽死を考える
-参考資料-

第39講

キミの「カラダ」は誰のもの？
-医療技術と倫理の相克問題-

第40講

キミは少子化問題を解決できるか？
-その要因と対策-

第41講

キミがもし親になったら
-「赤ちゃんポスト」と出生前診断-

第42講

キミにとって、「宗教」とは何だろう？

第43講

キミたちの強みは何か？
-未来のものづくりや商品開発に活かそう-

第44講

腕時計開発物語
-まずイメージを描いて周囲に話してみよう-

第45講

あきらめない
-唯一絶対の「成功法則」は成功するまで続けること-

第46講

「大人のランドセル」開発物語
-ネットを通じて味方を募ろう-

第47講

誰がその商品を求めているか
-マーケティングとイノベーションについて-

第48講

商品コンセプトとネーミングの話
-ひとことでいうと、それは何ですか？-

第49講

商品の価格はどう決まる？
-価格と消費税の話-

第50講

顧客づくりからはじまる"新しい生産"
-大量生産と多品種少量生産の次にくるもの-

第51講

資金をどう集めるか？
-出資を募る「クラウドファンディング」の知恵-

第52講

アイディアを出すには
-情報編集力を高める5つの技術を鍛えよう！-

第53講

はじめに

第54講

ハンバーガー店をつくろう①
-人の流れをどう読むか-

第55講

ニッポンの時給相場
-100倍の差はなぜ生まれるのか？謎を解く-

第56講

キミの学校に、いじめはありますか？
-「いじめゼロ」は可能か-

第57講

「公平」とは何か？
-700／800問題-

第58講

自殺と安楽死を考える
-自分のいのちは誰のもの？-

第59講

キミにとって、「宗教」とは何だろう？

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