学校向けスタディサプリ

キャリアガイダンス創刊50周年特別セミナー 「探究」にどう取り組み、 生徒の資質・能力をどう育むか?

昨年3月に告示された新学習指導要領。
資質・能力改訂と称されるように学習者主体の視点に立ち、
育成を目指す資質・能力が大きくうたわれています。
教科・科目の再編も行われる中、特に注目を浴びているのが、「総合的な探究の時間」。
2019年4月から先行実施が始まり、どのように探究学習に取り組んでいけばいいのか、
探究の問いやテーマをどう設定するかなど、多くの質問やご相談をいただいております。
そこで、小誌で反響の大きかった探究特集を軸に、
小誌創刊50周年として特別セミナーを開催いたします。

その他

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概要

日 時 2019年3月31日(日) 12:20~17:30 (予定) ※開場11:50
参加費 フォーラム: 無料  
情報交換会: 1,000円
定 員 200名
主 催 株式会社リクルートマーケティングパートナーズ
内 容 【基調講演】
カリキュラム・マネジメントの中核としての
総合的な探究の時間 (仮)
 
田村 学 (國學院大學人間開発学部初等教育学科 教授)

【高校実践レポート】
高校における取り組み実践発表
①「課題研究」で学びを深め、ポートフォリオで学びをつなぐ(仮)  
甲府南高校(山梨・県立)   

②探究をコアにした横断的なカリキュラムで主体性向上を目指す(仮)  
浦河高校(北海道・道立)

【講演&ワークショップ】
探究の問いをどう“自分ごと化”していくか?(仮)
 ~「大船渡学」 に学ぶ探究の問い磨き~ 
梨子田 喬 (岩手県立大船渡高校)
菊池 広人 (東北学院大学地域共生推進機構 特任准教授)



※本編終了後、同会場にて情報交換会を実施いたします。
(参加費:1,000円)
会 場

メルパルク京都

〒600-8216京都府京都市下京区東洞院通七条下ル東塩小路町676番13

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